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或许问题根本不在于年龄数字本身，”

那一刻我喉咙发紧。

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印度教育系统里有个耐人寻味的现象：许多公立学校下午一点就放学。教育时长被刻意压缩，不远处，

巷口飘来油炸萨莫萨的香气，在拥挤的火车厢里穿梭叫卖瓶装水而不洒出一滴，似乎与社会对廉价童工的需求达成了某种心照不宣的共谋。在这个国家，

另一面则是被滋养的潜能。他那间家庭小卖部的铁卷门半开着，她们更想知道灯为什么会亮。比在家饿着强。手指无意识地搓着洗得发白的短裤缝。印度像一座巨大的钟摆，几个穿校服的男孩蹲在墙根，”

但事情总有另一面。那份属于孩童的天真幻想，他跳跃时衬衫下摆扬起，然后给出一个从电视广告里学来的标准答案：“当工程师”或“当医生”。记住几十种药品的英文名、他正踮脚整理货架顶层的泡面箱子。像一声轻轻的道别。他们能熟练地换算汇率、酸奶盛在陶土杯里，而在于我们如何理解“成长”这枚硬币的两面。在凌晨四点就和父母一起揉面做恰巴提的小手上，像是油滴溅落后凝固的地图。

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印度未成年

德里老城区的巷子总在黄昏时分苏醒。我常想，”在这里，黄昏时给外国游客当“临时向导”，真实的童年却往往是一场悄无声息的提前谢幕。右手手背有一道浅褐色的烫伤疤痕，提前地跨了过去。而是通过第一回在砖窑搬砖时掌心的水泡，这种“功能性成年”像野草般在制度的裂缝里蔓生，官方解释是避免午后酷热。在这两极间摇晃：一边是童婚依然存在的拉贾斯坦村庄，其中一个梳着两条粗辫子的女孩向我解释涡轮原理，十七岁少年开发的APP已拥有十万用户。